| الغايات | الاهداف العامة |
| 2. تصميم البرامج التعليمية في مختلف التخصصات الطبية والصحية في ضوء معايير الجودة والاعتماد المحلية والإقليمية والعالمية وبما يواكب التطورات المعرفية العلمية الحديثة وتقويمها وتجديدها بشكل مستمر. | 2.1 تصميم البرامج التعليمية للتخصصات الطبية والصحية في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي المحلي والاقليمي والعالمي |
| 2.2 تحديث البرامج التعليمية السائدة في التخصصات الطبية والصحية من خلال مواكبة التطورات المعرفية الحديثة ومعايير الاتحاد العالمي للتعليم الطبي2015م | |
| 2.3 تقويم وتطوير البرامج التعليمية في التخصصات الطبية والصحية بشكل دوري كل (خمس سنوات) في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي | |
| 2.4 تبني سياسة واضحة في استخدام وتوظيف تقنيات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في كافة عمليات تصميم وتقويم وتطوير البرامج التعليمية في التخصصات الطبية والصحية في ضوء معايير الجودة والاعتماد الاكاديمي |
| الغايات | الاهداف العامة |
| 5. تطوير وتصميم سياسة تقييم الطلبة وإدارة شؤنهم بكافة التخصصات الطبية والصحية في ضوء معايير الجودة والتميز والحوكمة المحلية والاقليمية والعالمية | 5.1. تطوير نظام القبول والتنسيق في التخصصات الطبية والصحية من خلال توظيف وسائل التقنيات التكنولوجية والنظم العالمية الحديثة |
| 5.2. تطوير نظام تقديم الخدمات الطلابية بالتخصصات الطبية والصحية (الاختبارات ، رصد الدرجات، الوثائق ، الأنشطة والخدمات الطلابية…..)الخ في جميع المستويات الدراسية من خلال توظيف وسائل التقنيات التكنولوجية والنظم الحديثة . | |
| 5.3. تصميم سياسة تقييم الطلبة في كافة المقررات الطبية والصحية ومشاركتهم في الأنشطة التعليمية والإدارية والفنية في الجامعة وكلياتها العلمية في ضوء معايير الجودة والتميز والحوكمة المحلية والاقليمية والعالمية |
| الغايات | الاهداف العامة |
| 1. تطوير واستكمال البنية التحتية الشاملة للجامعة في ضوء المعايير المحلية والاقليمية والعالمية للجودة والتميز والمنافسة. | 1.1 تطوير البنية التحتية السائدة (المادية والتنظيمية) للجامعة في ضوء المعايير المحلية والاقليمية والعالمية للجودة والمنافسة. |
| 1.2 استكمال البنية التحتية المادية والتنظيمية للجامعة في ضوء المعايير المحلية والاقليمية والعالمية للجودة والمنافسة |
| الغايات | الاهداف العامة |
| 6. تطوير وتصميم نظام الشراكة الحقيقية بين الجامعة ووزارة الصحة العامة والسكان وبين الجامعة والمؤسسات والمنظمات المتخصصة المحلية والخارجية سواءً الحكومية أو الاهلية من جهة اخرى وبما يمكن الجامعة من المساهمة في تلبية احتياجات سوق العمل المحلي والاقليمي والعالمي | 7.1. تطوير نظام الشراكة بين الجامعة ووزارة الصحة العامة والسكان من خلال ربط برامج الجامعة بالخطط والبرامج الاستراتيجية للوزارة والمتعلقة بإعداد الموارد البشرية المتخصصة. |
| 7.2. تصميم نظام للشراكة بين الجامعة والمؤسسات والمنظمات المتخصصة والجامعات الحكومية والاهلية من خلال ربط مخرجات الجامعة مع احتياجاتها والموارد البشرية المتخصصة سواءً على المستوى المحلي أو الخارجي |
| الغايات | الاهداف العامة |
| 6. تنمية وتطوير وتنويع مصادر تمويل أنشطة الجامعة من الموارد المالية الحكومية والذاتية وبما يحقق رؤية ورسالة وقيم الجامعة الاستراتيجية المرسومة | 6.1. تنمية مصادر تمويل الموارد الحكومية من خلال تطوير خطط الموازنة للجامعة بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة بالحكومة |
| 6.2. تطوير مصادر التمويل الذاتية من خلال التوسع في عملية فتح البرامج الأكاديمية والصحية بالجامعة والشراكة مع المؤسسات والمنظمات المتخصصة الداخلية والخارجية |
| الغايات | الاهداف العامة |
| 1. توظيف نماذج القيادة الاخلاقية والخــــــادمة …الخ في الإدارة الجامعية من خلال ترسيخ نظام الحوكمة وتوفير بيئة عمل تحقق الإبداع والابتكار في إدارة العمليات الاكاديمية والإدارية | 1.1 توظيف النماذج القيادية الحديثة في الإدارة الجامعية من خلال ترسيخ نماذج القيادة الاخلاقية والخادمة …. الخ |
| 1.2 توظيف الاساليب والنظم الحديثة وخاصة نظام الحوكمة والإدارة الرشيدة خلال إدارة العمليات الاكاديمية والإدارية في الجامعة |
| الغايات | الاهداف العامة |
| 3. تطوير وتصميم سياسة الموارد البشرية المتخصصة (أعضاء هيئة التدريس، الإداريين، الفنيين) في ضوء التطورات المعرفية والتكنولوجيا الحديثة ومعايير الجودة والاعتماد ومتطلبات التنمية الشاملة | 4.1. تطوير سياسة الموارد البشرية المتخصصة السائدة في الجامعة (أعضاء هيئة التدريس، الاداريين، الفنيين) في ضوء معايير الجودة والاعتماد وبما يرسخ تنمية معارفهم وقدراتهم الأدائية بكفاءة. |
| 4.2. تصميم سياسة استقطاب الموارد البشرية المتخصصة (أعضاء هيئة التدريس، الاداريين، الفنيين ) من خلال اعتماد المعايير المحلية والعالمية للجودة ومتطلبات التطورات المعرفية والتكنولوجية والتنمية الشاملة في المجتمع |
